人民网北京11月29日电 （记者赵雯博、张丽娅、袁蒙）由中国日语教学研究会、吉林大学、公益财团法人日本科学协会共同主办的“2023年笹川杯日本研究论文大赛”决赛，于11月18日在吉林大学圆满举行。
吉林大学副校长张国兴、教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会主任委员修刚、中国日语教学研究会会长陈多友、公益财团法人日本科学协会会长高桥正征等出席大赛并发表致辞。
11月18日，吉林大学副校长张国兴在开幕式致辞。人民网记者 张丽娅摄
张国兴在开幕式致辞中表示：“笹川杯日本研究论文大赛已经发展成为中国日语教育界的热点赛事，大赛检验了国内高校日语专业大学生的研究能力和实践能力，增进了中国大学生对日本社会多方面的了解和认知，进而加深了中国年轻人对日本及中日两国关系的深入思考。”
他还鼓励学生：“对于胜负大家不必过于介怀，任何比赛都是激励我们追求卓越的一种方式。比赛事更重要的是通过这样一个活动，我们能更好地掌握一门技能，具备一种素养。”
高桥正征在开幕式致辞中表示：“今年正值中日和平友好条约缔结45周年，大赛能够在这样一个值得纪念的年份恢复线下举办，令人不胜欣喜。”他对参赛论文给与了高度评价：“阅读论文的过程中，我对选手们的日语水平之高深感惊讶。论文内容各具新意，很多研究视角对日本人来说是难于发现的，这给我们带来了新的学习机会，令我们深受启发、受益匪浅。”
11月18日，公益财团法人日本科学协会会长高桥正征在开幕式致辞。人民网记者 张丽娅摄
据悉，本届大赛共收到来自全国38所高校的高品质的参赛论文140篇，经过初审和评选，最终确定了语言学组、文学组、文化组各10篇优秀论文入围决赛。18日，经过论文发表和评委问答环节，最终，大赛评选出特等奖2篇、一等奖3篇、二等奖9篇和三等奖12篇。
赛后，大连大学原副校长宋协毅、日本文学会会长邱雅芬、南开大学教授刘雨珍分别对语言学组、文学组和文化组的论文分别进行了点评，修刚对大赛整体情况做了总评。
修刚在总评中用三个汉字总结了参加本次决赛论文的特点：“第一是‘新’，论文中使用了最新的数据和最新的研究方法，展示了中国日语教育、日本研究的最新动向；其次是‘实’，进行了较多地实证性研究，论文的逻辑性和客观性的水准都很高。最后是‘潜’，在论文大赛的评审过程中，深切感受到了学生们的巨大潜力。”
11月18日，教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会主任委员修刚对参赛论文进行总评。人民网记者 张丽娅摄
如今，中国的日语教育正走向由语言能力向综合研究能力扩展的方向。中国日语教学研究会名誉会长、北京外国语大学日语学院院长周异夫在闭幕式致辞中表示：“如何培养出具有更高素养的日语专业人才，是日语教育的课题。而通过日语论文大赛，切实感受同学们的研究能力、问题意识能力的提升。相信这样的能力，也会应用于各位同学毕业后的生活，伴随并促进你们进一步成长。”
11月18日，北京外国语大学日语学院院长周异夫进行闭幕致辞。人民网记者 张丽娅摄
“笹川杯日本研究论文大赛”自2018年创办以来，已连续举办六届。2020年～2022年因疫情影响以线上形式举行，今年是疫情后的首次线下大赛。大赛面向中国国内大学日语专业大一至大三的本科生，要求以单人或3人以内的小组为单位撰写论文。
11月18日，特等奖获得者上台领奖合影。人民网记者 张丽娅摄
11月18日，一等奖获得者上台领奖合影。人民网记者 张丽娅摄
附：
（一）获奖学生名单
语言学组
特等奖
「えぐい」の意味拡張と語用論的特徴に関する一考察――「やばい」との比較を中心に
吉林大学 谭小妍
一等奖
使役文における被使役者のニ格·ヲ格の選択と動詞の自他について――ニ格を要求する動詞を中心に――
华东师范大学 和平鸽
二等奖
異語族間の音声習得の転移――中国語方言が日本語の習得に与える影響を例に挙げて――
浙江大学 孟子骜、谷雨芃、曾菁漪
二等奖
接尾辞「ぽい」の変化――接尾辞からモダリティ表示をする終助詞へ――
浙江大学 齐鲁青、张满
二等奖
受容化·異質化から見る中国アニメ映画吹き替え翻訳研究――『白蛇：縁起』を例に
天津外国语大学 李继芸
三等奖
「不―」「無―」の使い分けについて
上海外国语大学 任启月
三等奖
商品紹介におけるオノマトペの使用と翻訳――ユニクロを例として――
华东师范大学 周桢
三等奖
中国人学習者の「てしまう」の習得について――「てしまう」の非用を中心に――
东北师范大学 孙艺小琳
三等奖
関西方言から変遷した流行語「知らんけと?」の使用実態の一考察
吉林大学 袁鹰扬
文学组
一等奖
「近江荒都歌」主題考——柿本人麻呂の漢籍受容と変容——
浙江大学 董润高远
二等奖
足掻きと憧れ——ロマン主義作家泉鏡花作品研究
南开大学 金戌举
二等奖
現代小説『ラヴレター』におけるモンタージュについて
北京外国语大学 王婕
二等奖
イリュージョンとしての＜天才＞ ——太宰治「水仙」論——
浙江大学 焦雨菲
三等奖
吾輩は自由である——語り手として、批評家として、猫として——
北京外国语大学 何飞龙
三等奖
「王昭君」イメージから見る中日古典詩歌の特徴——「人恨み」と「物哀れ」を切り口に
广东外语外贸大学 李晗、郭嘉莉
三等奖
災難は死だけではない——新海誠災難三部作に見る災難の意義
上海外国语大学 楼文轩
文化组
特等奖
児童文集の中国語訳から見る冷戦期の文化越境——『基地の子』と『基地児童』のあいだ
上海交通大学 王璐儿
一等奖
日中の古都魅力発信の比較研究：SNSにおけるコンテンツの計量的テキスト分析を通して
北京外国语大学 黄子航 黄宇彤 陈雅然
二等奖
中日文学における女妖形象の比較研究——『聊斎志異』 と『怪談』 を中心に——
广东外语外贸大学 吴槿燮
二等奖
日本のバラエティー番組における庶民意識の研究
吉林大学 龚世颍、孙钰鑫
二等奖
コロナ時代における流行語としての「emo」と「エモい」の使い方の考察——世論調査と用例分析を手掛かりに
中国人民大学 孙梓轩
三等奖
今道友信の理論から見る『万葉集』の言霊信仰
江南大学 傅泽宇
三等奖
中日Vtuber視聴者消費行動についての分析——越境するサブカルチャーとアイデンティティ——
吉林大学 丁伶俐、邓欣怡、邢惠淋
三等奖
日本における児童向けの性教育絵本に関する研究——語彙分析を中心として
华东师范大学 隆宇萱
三等奖
中国と日本の現代舞踊の身体表現比較——トウ·ボディの「９」と「１０」、山海塾の「降りくるもののなかで——とばり」を例に
北京师范大学 邢丹荻、杜晶昭
三等奖
フェミニズムの受容に基づく中日女性の晩婚化現象に関する比較研究
西南大学 李森绿、金戈、刘芝炫
（二）决赛评委名单
语言学组
修 刚 教育部高等学校外国语言文学类专业教学指导委员会日语分委员会主任委员、中国日语教学研究会名誉会长、天津外国语大学原校长、教授
宋协毅 大连大学原校长、教授
吴 侃 同济大学教授
文学组
周异夫 中国日语教学研究会名誉会长、北京外国语大学日语学院院长、北京日本学研究中心主任、教授
叶 琳 南京大学教授
邱雅芬 日本文学会会长、中国社会科学院外国文学研究所研究员
马场公彦 北京外国语大学教授
文化组
宿久高 中国日语教学研究会名誉会长、吉林大学教授
陈多友 中国日语教学研究会会长、广东外语外贸大学东方学研究院院长、广东外语外贸大学日语语言文化学院名誉院长、教授
刘雨珍 南开大学教授
和﨑春日 公益财团法人日本科学协会理事、日本中部大学名誉教授
