人民網東京6月27日電（滕雪、許可）作為知名的教育經濟學家，閔維方教授曾擔任北京大學黨委書記、世界銀行中國貧困省教育發展項目專家組組長等職，長期致力於中日教育交流與合作，為兩國教育事業的發展作出了積極貢獻。見到閔維方教授的人，總是會被他儒雅隨和的氣質所吸引。回顧自己親身參與的中日教育事業的交流與合作，他的眼裡始終閃耀著熱愛的光芒。
“從小聽長輩說我們是孔子弟子閔子騫的后人，所以家裡十分重視文化傳承與教育。”在書香門第熏陶下成長的閔維方，以優異的成績考入北京市重點高中。恢復高考后，閔維方成功考入北京師范大學教育系，並在大四時以本專業最高分被選派為公費留學生，進入美國斯坦福大學深造，從事教育經濟學的研究。對此，閔維方表示，“受家庭影響，我認為教育和培養人才十分重要”。
北京大學原黨委書記閔維方接受人民網採訪。人民網 蔣曉辰攝
1988年，懷揣著對教育事業的熱愛和憧憬，從美國學成歸來的閔維方接受時任北京大學校長丁石孫的邀請，進入北京大學任教。彼時，中日兩國教育領域的交流尚處於起步階段，任重道遠。90年代初期，閔維方參加了世界銀行中國貧困省教育發展項目，並擔任專家組組長，負責項目的整體規劃和實施。該項目是第一個面向中國貧困地區學生的國際合作項目，旨在提高中國貧困地區兒童的入學率和教育質量。笹川和平財團也參與其中，重點支持貴州省黔東南地區的教育發展，這也是閔維方與笹川和平財團的第一次合作。
在閔維方的領導下，項目團隊為貧困地區的學校修建校舍、培訓教師、改善教學設施等，取得了顯著成效。其中，笹川和平財團的參與，進一步擴大了項目的覆蓋范圍，讓更多貧困地區的兒童得以受益。“這個項目讓貧困地區的兒童接受了良好的教育，學到了更多的知識技能，成為后續項目學習的典范，被世界銀行評為最成功的項目之一。”說到這裡，閔維方顯得有些驕傲。
這只是閔維方參與的眾多中日教育交流合作項目的一個縮影。除此之外，他還參與了笹川和平財團支持的北京大學國際關系學碩士和博士人才培養項目以及笹川良一優秀青年獎學基金項目等，均取得了良好的成果，為中日兩國培養了一批優秀人才，增進了兩國人民之間的了解和友誼。閔維方認為，笹川和平財團長期支持中日兩國在教育領域的交流與合作，為兩國教育事業的發展注入了新的活力，作出了重要貢獻。“教育對社會發展具有深遠影響，中國過去幾十年的經濟高速增長與教育的發展密不可分。可以說，教育發展和人才培養為經濟增長提供了源源不斷的動力”，閔維方感慨道。
近年來，國際大環境變化和中日關系新形勢給兩國教育合作帶來了挑戰。對此，閔維方認為可以通過加強兩國高等教育機構的交流與合作，共同開展教育研究，分享教育經驗，同時鼓勵兩國學生互訪交流，深化互信合作。他相信，教育是中日交流的重要載體，通過教育領域的交流與合作，可以促進兩國人民增進理解互信，為中日友好的未來夯實堅實的民意基礎。
在閔維方的積極推動下，一個個中日教育合作項目落地生根，開花結果。他見証了中日教育交流事業的蓬勃發展，兩國高等教育機構互訪交流日益頻繁，互派留學規模不斷擴大，教育科研合作成果不斷涌現。如今，年逾古稀的閔維方對教育事業的熱情依然不減當年。他期待，中日兩國的年輕人通過教育交流，增進相互了解，消除誤解和偏見，攜手共創更加美好的未來。
